В гостях у сказочницы

Элинайа Санлайт, авторская страница.

Сказка о школе волшебства.

К оглавлению Назад Вперёд

Глава 3

Я обмакнула перо в чернила и вздохнула:

-Ну почему у меня никак не получается писать аккуратно и красиво, что не страница, то клякса — думала я, разглядывая пятно, расползающееся по странице.

Каждый раз я стараюсь писать чисто и спокойно, красиво и изящно, а получается как всегда, буквы прыгают, почерк неразборчивый... Да, могу я, конечно, всё исправить — щелкнуть пальцами и страница приобретет законченный и утонченный вид, почерк станет настолько изящным, что впору таким почерком указы переписывать. Могу, но нельзя... Не потому что указы нам переписывать нельзя, а потому что нам в школе строго-настрого запрещено исправлять и приукрашивать сделанное.

-Это уже будет не истинное ваше лицо — учил нас Маг - а слои. Вы пришли в школу не для того, чтобы укреплять в себе такую ненужную привычку, как приобретение слоев вашей личности. Как маскировка своей истинной личности от других. Вы должны быть истинны, только когда вы следуете самим себе, когда вы чисты, вы такие, какие вы есть, только тогда вы сможете быть открыты миру. Только тогда вы сможете сохранять доверие к миру и мир будет возвращать вам то, что вы отражаете в это зеркало мира. А если вы будете, как эта луковица — показывал маг нам самую обычную луковицу — если вы будете прятаться за множеством масок, за множеством слоев, для одних одно лицо, для кого-то другого другое, тогда как вы отличите, что именно из того, что отражает вам мир вам истинно? Если вы настолько привыкните к этому, тогда в конце-концов вы не сможете сами отличить вашу истинную сущность, вы потеряете своё собственное Я, вы станете безликим, следующим за мнениями других, и будете блуждать, как лист на ветру - от одного превращения к другому, вы будете чувствовать усталость, ведь вместо того, чтобы заниматься тем, что доставляет вам радость, вы будете поддерживать эти искусственные слои, вы не будете знать ни минуты отдыха и расслабления. Ведь то, что вы создаете требует вашего внимания. Ваше внимание это энергия, которой вы подпитываете свои творения. Не растрачивайте эту энергию бездумно, лучше направить её на что-то более ценное и значимое для вас — рассказывал сэр Николь.

-Вам-то хорошо это говорить, вы уже столько прожили — робко возразит кто-нибудь из новичков (это всегда было одной из первых тем в начале учебного года и каждый раз кто-нибудь всегда задавал этот вопрос), а нам молодым так хочется приукрасить свою жизнь, ведь так хочется понравиться кому-нибудь другому, разве это плохо?

-Плохо, когда вы маскируете свою суть, вот это плохо. Это как стручок перца замаскировать в конфетке. Думаете приятно будет тому, кто съест такую конфетку. И не сколько от вкуса, а по большему счету от обмана в своих ожиданиях? Вот так вот... Учитесь сохранять свою сущность всегда и везде. Понимаю, что это трудно, очень трудно, но хотя бы в таких мелочах, как ваш почерк сохраняйте честность, честность перед самим собой... Меня не обманете, я всегда увижу все ваши исправления, а вот себя обмануть вы сможете.

Я смотрела на своё домашнее задание и вспоминала слова Мага. Каждый год он начинал с этой лекции и называлась она просто «Какие вы есть. Истинное и наносное в определении личности». И каждый раз убеждалась, что эти напоминания никак не лишние, всё таки, действительно, трудно быть самим собой, когда вокруг все такие разные, разнообразные и неповторимые.

Я снова тихонько вздохнула и продолжила писать. Мне осталось всего лишь сделать вывод из проделанной работы. Само задание не требовало от меня каких либо больших затрат, такие задания мне давались легко, всё, что связано с медитациями, воображением и предположением, здесь я ощущала себя рыбой в воде. А вот когда нужно было делать выводы, а если ещё это нужно применять в своей жизни, оооо вот тут я сразу чувствовала себя рыбой, но выброшенной на берег.

-Ладно, выводы я с делаю чуть позже, время ещё есть, оставлю-ка я чернила пока подсохнуть — оправдала я своё решение и тут же снова вздохнула — не ну не исправимая, когда же я, наконец-то, избавлюсь от этой привычки оправдываться, в своих глазах по крайней мере - Ну пойду побеседую с Лариком -сказала я сама себе и помчалась во двор.

Ларик это наш пришкольный Дракон, он очень степенный, хозяйственный и неторопливый. Он если что-то делает, то делает это настолько основательно, что иногда терпения не хватает дождаться, когда он закончит. Но если Ларик, что-то сделал, то переделки это не потребует долгие-долгие годы. Именно из-за этой особенности характера его и определили на должность придворного завхоза. Он мастерски руководил целым отрядом местных домовых и дворовых, самые ответственные задания он не доверял никому и делал сам.

Мне очень нравилось беседовать с ним, мы вели неторопливые диалоги, в основном конечно об особенностях хозяйства, об его умении вести. Ведь в нашей школе нас учили не только высшим материям, но и вполне обычные вещи мы изучали досконально и тщательно. Вам интересно какие? Ну кулинария, кройка и шитьё, вязание, рисование, музыка... Много каких предметов преподавали в этой школе. Нас готовили к выпуску как бесценные алмазы, которым придавали свою особенную огранку, превращая в бриллианты, применяя к каждому такую огранку, которая наиболее выгодно раскрывала его игру, его суть. А потом мы покидали стены родной школы и уходили на вольные хлеба, так сказать...

С Лариком мы были на ты и беседовали довольно часто, иногда мы настолько увлекались темой, что я опаздывала на лекции. Я могла бы прогулять потом эту лекцию и не выдерживать взгляд полный упрека того или иного преподавателя («неисправимая» — вздыхали они, каждый раз, когда я пробиралась на своё место возле окна), я могла бы прогулять, но... опять эта честность перед самой собой, зачем увиливать от ответственности?

Видите, в нашей школе не легко учиться, намного проще окончить обычную школу и жить как все.

Ах, да я ещё не напугала вас выпуском школы... Вернее тем, что когда ученик оканчивает нашу школу он видит шире, воспринимает объемнее, принимает ответственность за свои решения и действует осознанно. Казалось бы, здорово, что может быть здесь не так? А быть не таким, как большинство, тяжело, тяжело видеть шире в общепринятой узкости. Не легко воспринимать объемнее в принятой шаблонности. А ещё попробуйте наплевать на правила... Пробовали? То то же, сначала попробуйте, а потом говорите.

Но я никого не пугаю, я просто хочу рассказать о нашей школе не предвзято. Потому что некоторые приходят сюда не взвесив хорошенько своё решение, их привлекает внешняя красота знаний: «Ой, здорово-то как - волшебство, напрягаться совсем не надо, если нужно чего, так щелкнул пальцами и всё готово». Думают так, приходят сюда, а потом просто не выдерживают ответственности. Они не готовы к своему собственному раскрытию. К принятию самих себя, такими какие есть. Не выдерживают и вот оно - отчисление из школы. Но начав своё собственное изменение идти вперед они не готовы, а назад тоже не получается, быть таким как все уже не получится, ну никак... вот и качаются они как маятники туда-сюда.

Я успела обо всем этом подумать пока искала Ларика.

-Вот ты где — радостно окликнула я его, но он даже не обратил внимания на меня, Ларик был сосредоточен на пересадке розового куста.

Я тихонько присела в сторонке и в который раз любовалась его неторопливостью и осознанностью при выполнении поставленной задачи. Думаете (наверное, как и я до этого была уверена), что там особенного нужно, чтобы пересадить цветок. Взял выкопал, перетащил в другую ямку, полил, засыпал землей, притоптал-уплотнил землю, ещё раз полил и всё... ждешь, что растение примется.

Ан нет, тут у Ларика свой собственный подход, этого он не доверяет никому. Вначале он польёт розовый куст, потом будет сидеть возле него и рассказывать розе почему он хочет её перенести в другое место, что от этого переселения она только выиграет, о том, какие соседи её ждут там. Он попросит разрешения у розы, и когда она величаво согласится, чтобы её перенесли, тогда он приготовит заранее емкость для переноски, аккуратненько, стараясь как можно меньше повредить корни, выкопает куст, вместе с комом земли, перевалит в емкость. При этом он постоянно будет с ней разговаривать и такие ласковые слова: как потерпи ещё немного красавица, скоро ты будешь на новом месте... и прочее... это самое обычное дело. При этом Ларик никого и ничто не замечает вокруг он настолько поглощен своим занятием, он вполне осознан, ведь это большая ответственность отвечать за чью-то жизнь. А ведь он за неё сейчас в ответе. Потом он, кряхтя, перетащит эту розу на новое место, польет яму, аккуратненько, ровненько поставит её там, расправит корешки, если они свисают из общего кома, засыплет землей, перебирая каждую горсть земли в своих лапах, при этом призывая её силу, а потом ещё долго будет сидеть рядом и любоваться растением. Он позовёт ответственного за этот участок Дворового, попросит его об личной опеке новой жительницы, пока она не освоится здесь. Найдёт фею, живущую в этом уголке сада и расскажет ей о том, что новая роза знает множество новых сказок. Фея, любительница сказок и сказаний, тут же помчится туда. А так как Феи не просто слушают сказки, рассказанные растениями, а делятся с ними своей энергий, то Фея наполнит эту розу такой любовью, окутает такой заботой, что та даже и не заметит никакого дискомфорта в перемене места жительства.

Фуух, вроде все рассказала, ничего не упустила, но пока я это рассказывала вам, Ларик только только начал волочить корзину с выкопанным кустом на новое место.

-Понятно, это ещё минимум на час затянет — шепнула я сама себя, пойду-ка делать свои собственные выводы.

© 2011 Элинайа Санлайт